區域計畫概論｜AI融入教學與作業應用 本學期「區域計畫概論」於區域發展理論與規劃分析教學中導入生成式AI，並安排「運用AI建立GIS資料庫」實作內容。此次教學並非以AI工具本身為學習終點，而是希望學生在理解區域發展理論後，能進一步將AI與空間資料工具運用於課程作業，在面對產業、人口、交通及空間結構等區域發展問題時，嘗試運用AI協助資料蒐集、整理、轉換與圖面製作，建立由理論理解走向資料分析與空間判讀的學習過程。 課程以規劃分析常見的資料蒐集工作為例，示範如何透過ChatGPT…

8月29日到9月4日東京國際工作坊由本系曾憲嫻帶領碩博生進行，活動主要由現地參訪和工作坊所組成。參訪包括川越、神樂坂周邊街區、月島、銀座、下北澤和澀谷周邊。國際工作坊則主要以寺町的谷中和宿場町的板橋宿為基地。參訪先由學生做現地的預習報告，接著曾憲嫻老師和助教帶著邊走街區邊講解說明，加上澀谷的宮下公園由在地專業建築師蔡佳萱講解。 國際工作坊則由東京大學都市計劃學系協助招募參與的學生，以及偕同調查街區，最後回到東京大學進行整天討論與完成簡報，參與國際工作坊評圖的老師包括都市計劃學系的蕭耕偉郎副教授、瀨田史彥教授，以及建築學系齊藤直紀助理教授等。 同學們透過此次國際交流，更加理解了日台文化上所形成的規劃差異，包括如何從街區歷史與建築型態考量都市再生、防災意識和作為如何落實在街區和建築等具體機制。    …